![[Retours d’expériences] Mettre en place un programme d’actions pour améliorer la qualité de l’air intérieur d’une école : une démarche concertée avec l’ensemble des intervenants](https://www.anbdd.fr/wp-content/uploads/2022/06/Douvres_la_Delivrande_Page_1-300x440.jpg)
Douvres-la-Délivrande (14)
Accompagné par le CPIE Vallée de l’Orne, Douvres-la-Délivrande réalise un diagnostic de la qualité de l’air intérieur du Pôle petite enfance Jacques Prévert, aujourd’hui nommé Dian Fossey. Tous les professionnels intervenant dans le bâtiment participent à la démarche : enseignants, ATSEM, services techniques, agents de la restauration, agents d’entretien, intervenants extérieurs, auxiliaires de crèche. À partir des constats, c’est ensemble que les professionnels élaborent un plan d’actions transversal afin d’adopter de nouvelles pratiques professionnelles et gestes au quotidien pour un environnement sain dans tout le bâtiment, en prêtant une attention particulière à la qualité de l’air intérieur.
En janvier 2018, un nouveau cadre législatif soumet les établissements recevant du public sensible (dont les écoles et les crèches) à surveiller la qualité de l’air intérieur de leur bâtiment. Pour faciliter l’appropriation des prescriptions, des enjeux de santé et faire évoluer les pratiques des professionnels en faveur d’une meilleure qualité de l’air dans les espaces clos, l’URCPIE (Union Régionale des Centres Permanents d’Initiatives pour l’Environnement) entreprend de formaliser des outils réutilisables destinés à d’autre gestionnaires (petites collectivités, etc.). Établie sur la base d’une expérimentation conduite dans trois territoires avec les CPIE départementaux, la commune de Douvres-la-Délivrande, se porte volontaire pour le département du Calvados.
